班主任看到黎柯，笑的有些合不拢嘴：“小黎啊，真不错，给我们15班争光了，”</p>

“你这个成绩啊，去重点班肯定是没问题的，但是不是1班老师就不敢做这个保证了，这要看领导们的安排，”</p>

“当然老师也会尽可能的帮你争取到去1班的资格，看成绩的话1班有几个人是应该要被踢出去的。”</p>

“真的非去1班不可吗？2班、3班和4班也很不错的，你这个成绩如果还留在15班还怪可惜的，虽然老师真的很乐意你留在15班，但一切还是为学生好嘛。”</p>

黎柯点点头，说得很认真：“非去不可，不然就留在15班。”</p>

“那个……老师能问问为什么吗？是不是因为……”班主任想了想，最终没说完。</p>

黎柯一本正经道：“因为1班学习氛围好。”</p>

“老师真心希望你去能更好地学习，而不是奔着早恋去的。”老师语重心长地说。</p>

“老师放心，早恋是不可能早恋的，这辈子都不可能早恋的。”他一定会藏得很好，毕业前是不可能露馅的。</p>

“那就好，”班主任觉得黎柯的态度很好，满意地点了点头，“那个老师想问一下，你是怎么做到成绩提升得这么快的？让老师吸取点经验，争取15班都能更上一层楼。”</p>

黎柯灵机一动：“都是姐姐教得好。”</p>

班主任脑海里马上闪过来参加家长会的黎柯姐姐。</p>

知性大方的海归。</p>

“那她是怎么教你的。”班主任继续问道。</p>

黎柯顿了顿，想想该怎么编好。</p>

“就先打基础，然后提升，最后冲刺。”</p>

编一些假大空的套话。</p>

班主任不依不饶：“具体点？”</p>

“结合我的实际情况制定了一套属于我的学习方案，就是传说中的因材施教。”</p>

继续编一些假大空的套话。</p>

总有一款假大空套话能对上老师的喜爱。</p>

果然，班主任点点头，若有所思：“还是一对一教学效果显著，看来老师学不来了。”</p>

“要不……”班主任突然想起些什么，“把你姐姐的手机号码给我一下，有空我和她交流交流，请教一下。”</p>

！！！</p>

黎柯震惊在了原地。</p>

举石头砸自己的脚了。</p>

班主任：“嗯？怎么愣住了。”</p>

“啊……脚疼……”黎柯脱口而出，“不是，我是说我姐姐见我进步神速，又打算出国深造了，可能都没什么空。”</p>

班主任叹了口气：“这样啊，那真是太可惜了。”</p>

“老师，那我先走了，谢谢老师。”</p>

黎柯逃亡般走出了办公室，生怕班主任又想起些什么把他喊回来聊天。</p>

1班现在也在激烈讨论。</p>

年级第一竟然在15班！</p>

“小然！你看公告栏的成绩了吗！”佟左一进教室就咋咋呼呼道。</p>

林小然：“人太多，还没看呢。”</p>

“你猜年级第一是谁！？”</p>

“黎柯？”林小然说得波澜不惊，语气里没有一丝震惊。</p>

“你怎么知道！”</p>

“他们都聊好久了。”林小然指了指周围堆在一起聊天的一波波人。</p>

佟左环顾了一周教室，聊成绩的声音不断大家的表情都丰富多彩，或震惊、或开心、或懊悔。</p>

又看了看前面淡定的林小然：“你都不震惊吗？！”</p>

林小然刻意地张了张嘴做了个震惊的表情：“我震惊啊。”</p>

“没看出来！”</p>

刚开始得知时，她是真的挺震惊的。</p>

但不是像别人那种震惊，而是震惊他居然这么快出手了。</p>