NO383 有奖教学(2 / 2)

“五分钟到了,第一档奖励截止了,后面的抓紧啊!”</p>

一共收上来三个答案,两个全对,一个小错误。</p>

十分钟后,“好了,都放下手里的笔,请你们仨上来给大家说说自己的解题思路!”</p>

“别急,谁过了谁没过我都清楚。”</p>

之前第一个交答案的学生指关节都发白了。</p>

“很紧张啊?考试的时候可不能紧张,你先来说说你的解题思路!”</p>

看着他在黑板上磕磕碰碰的答题过程,台下传来些许笑声。</p>

“别人答题的时候,给予起码的尊重,那个笑话人家的我看到了,下课自己去操场跑五圈。”</p>

刘光天看向其余两人,“他的解题思路对不对?”</p>

“有一个地方跟我不一样,我是这么做的...”</p>

“唔,你能清楚的认识到自己的错误所在,就很好。”</p>

刘光天的声音落下,那个说话的先是一愣,接着又对照了别人的解题过程,用力拍打着脑门懊恼不已。</p>

“你也不用懊恼,起码你们三个人在数学一途有自己的独到见解了。下课去我办公室领取一份奖品,下去吧!十分钟前交卷的几个上来,告诉我你</p>

们发现自己的错误在哪里?”</p>

一个接着一个上来解答,他们会犯的错误,下面的学生都犯过。</p>

“好了,都下去吧!你们几个下课去我办公室领取一份鼓励奖!”</p>

“刘老师,能不能透露一下鼓励奖和奖品?”</p>

“说出来有什么神秘感?想知道,还有机会,唔,还能再出两拨题目。难度要提升了啊!”</p>

临到下课铃响过第二遍,五年七班的教室里还在做题。</p>

左右班级的学生都好奇的趴在窗上往里瞧。</p>

什么时候五年七班的人都着魔了?</p>

平时上厕所一个比一个勤快,今天这是怎么了?</p>

“好了,今天的课就上到这里,轮到谁擦黑板了?”</p>

一群得到奖励的学生,排着队,跟在刘光天身后去了办公室。</p>

其中有人一连获得三样奖品,美滋滋。</p>

如今对于刘光,大型制造系统全天候运转,专门制作木雕玩具,都是流水线批量制作打磨的。</p>

“小刘老师,今天第一堂课那么多学生?闯祸了?”</p>

“哦,没有,就是一点点小刺激。鼓励奖的站这边,大奖站那边,别挡住办公室的通道,拿完就回去!”</p>

“鼓励奖的人多点,让他们先摸彩离开!”</p>

“拿好的都离开回教室去!别堵在办公室里头,说你呢!”</p>

一群学生依依不舍的离开办公室,好想留下来看看大奖的模样啊!</p>

“好了,你们六个人自己挑选吧!”</p>

“刘老师,大奖就是自己挑选吗?”</p>

“你想随机</p>

也行啊!”</p>

“不不不,我挑,我要挑!”</p>

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