第1923章 暖宝的志向(1 / 2)

当然了。</p>

暖宝把这么多钱财和粮食上交给国家,也是有目的的。</p>

除了帮扶百姓和强大军事外,她觉得教育问题也该提上日程了。</p>

蜀国之所以排在四国之末,并不单单是因为军事和经济落后,就连教育这一块,也是不如南骞国和风月国的。</p>

尤其是风月国。</p>

人家全国人民的文化水平,随随便便就能吊打蜀国。</p>

这几年,暖宝虽然忙着做买卖,但却一直都有部署。</p>

像拼音、阿拉伯数字、加减乘除法等等,她早就已经教会了身边的人。</p>

又让这几个人当起了老师,把所学到的知识,教给百宝居的掌柜和几个账房,以及无名庄那边比较有头脑的一些人。</p>

所以啊,到目前为止,在教育这一块,暖宝的手底下已经有一批人可以用了。</p>

一旦蜀国启动‘重视教育’的板块,那一批人就是最早的老师。</p>

她可以以裂变的方式,让这些老师去培养新的老师,新的老师学会以后,再培养新老师。</p>

如此,短则一年半载,长则两年三年,蜀国就会有无数的老师,能够用自己掌握到的快速且新奇的方法,去教书育人。</p>

类似五星红旗那样实行九年义务教育或者十二年义务教育,暖宝自问是做不到的。</p>

虽然她有这个志向,但也得看能力啊。</p>

蜀国的能力就摆在这,她再有心想改变,也不能揠苗助长。</p>

顶多就是三年义务教育!</p>

她的想法是,不管大人还是小孩,只要没有念过书的,都可以免费上三年的学,就当启蒙了。</p>

在这三年里,启蒙学院负责教会他们认字,至少《千字文》里的字,都得学会。</p>

要会读,会写,能理解其意思。</p>

至于写得好看不好看?这不重要!</p>

还要教他们算术,最基本的加减乘除得教会学生,以后出门买卖东西,都不怕被骗。</p>

另外,还要教学生们一些做人的道理,懂得是非黑白。</p>

哦对了,还得培养学生们的爱国精神。</p>

不管那些学生是五六岁的孩子,还是青年人中年人,甚至老年人,‘爱国’这两个字,都要刻到他们的骨子里!</p>

这是暖宝初步的想法。</p>

虽然只有三年的义务教育,但全国各地实行起来的话,也是要花很多银子的。</p>

这一次从北国国库顺来的钱财,估计都不够烧,到时候还得暖宝从别的地方补贴一些。</p>

其实,早些年在上书房,几位老师也曾被暖宝的算术震惊过。</p>

那时候,暖宝还和几位老师商量过,要把这把算术推行到全国去!</p>

几位老师对此都是极其赞同的。</p>

不过,一个国家要想推行什么政策,可不是一件容易的事儿。</p>

尤其要推行的政策,还跟暖宝有关,就更得小心谨慎一些。</p>

以往,若有人想到了什么好点子,一般都是跟几个志同道合的同僚商量。</p>

若那些同僚都觉得可行,那便由几人中最德高望重的人,在朝堂上上奏。</p>

可推广‘算术’这个事情,毕竟是暖宝提出来的。</p>