闻言，阿苏娜点点头，“夫君，是我想简单了，这几天和三位姐姐相处，发现她们人真的很好，每一个都是女中豪杰，其实我挺喜欢和夫君你以及三位姐姐相处的。”</p>
<div class="contentadv"> “哈哈，有句话怎么说来着，一个被窝里面谁不出两种人，本质上咱们都是一类人！”欧阳伦笑着道：“媳妇，你和鹰儿放心在草原上折腾，谁要是敢欺负你们母子，我饶不了他！”</p>
“是是，你现在可是大明第一权臣，有你当我们母子的靠山，还真没人敢欺负我们！”阿苏娜笑着道。</p>
就在欧阳伦和阿苏娜聊着的时候，水中的浮漂突然有了动静。</p>
见状，欧阳伦赶紧拿起鱼竿，“哈哈，来货了！”</p>
第三天。</p>
阿苏娜带着欧阳金鹰踏上了回草原的路程，这一次锦衣卫全程护送，不光如此，欧阳伦还派狼卫暗中保护，保证阿苏娜母子安全。</p>
这边刚送走阿苏娜母子，欧阳伦刚躺在摇摇椅上。</p>
太子朱标就带着户部侍郎郭资、礼部尚书吕昶、吏部尚书宋濂、工部尚书单安仁来到宗人府。</p>
“欧阳妹夫你都消失三天了，现在政务都堆积成山，需要你处理啊！”</p>
朱标一边说着，一边看向欧阳伦，但是在看清楚欧阳伦的模样后，朱标等人都吓了一跳。</p>
“欧阳妹夫，你的脸色为何如此苍白？难道是生病了？”</p>
工部尚书单安仁捋了捋胡须，开口道：“太子殿下，臣略通医术，看驸马爷这面相，多半是操劳过度所致啊！”</p>
“操劳过度？”朱标疑惑道：“不对呀，我妹夫他这几天没处理一点政务，全是孤在处理，他不都是在陪四位夫人么？”</p>
“那个太子殿下，臣所说的操劳过度并非是处理政务，而是哪方面。”工部尚书单安仁轻声解释道。</p>
闻言，朱标恍然，“孤明白了！”</p>
随即朱标的目光看向欧阳伦，一脸同情，“欧阳妹夫你可要保住身体啊！”</p>
听着朱标等人的讨论，欧阳伦此刻脸色那是相当的难看，“一次性应对四个，还夜夜笙歌，你们自己试试？！”</p>
“卧槽！驸马爷牛逼！”</p>
“驸马爷吾辈楷模！”</p>
“驸马爷厉害！”</p>
“妹夫，你可有什么办法，教我一下呗？”</p>
朱标等人纷纷夸赞。</p>
“你们可住嘴吧！说——你们来找我干嘛？”</p>
欧阳伦满脸黑线。</p>
见欧阳伦不分享办法，朱标等人神色略微失望。</p>
“妹夫，孤带几位尚书来，主要是跟你汇报一下各项工作的进程，另外也有些事情需要你做决定。”朱标赶紧道。</p>
“行行，说吧，说完赶紧滚，我还得休息呢！”欧阳伦摆摆手道。</p>
“那我先来吧！”工部尚书单安仁道：“驸马爷，目前我大明各村村小基本已经建设完成，但有些村子实在是太过偏僻，连进山的道路都没有，这样的山村还修村小么？”</p>
“我当初说什么来着？让大明每一个村落都有属于自己的村小，只要这个村属于大明管理，那就必须建设村小，没有路你们工部就给我修路，难不成你们连路都不会修了么？”欧阳伦无比坚定道。</p>
“是，下官知道该怎么做了！”工部单安仁重重点头，看欧阳伦的眼神多了几分敬重。</p>
“到我了。”礼部尚书吕昶开口道：“驸马爷，目前小学、中学的教材已经编撰完成，按照你说的分为了文科、数科、武科、理科四科，那之前的教学书籍该如何处理？”</p>
“四书五经等今典书籍自然是要保留的，毕竟文科当中很多课文都是从中选取，每个学校都有藏书阁，由学生自己借阅即可。”</p>
“咱们的宗旨就是有教无类、博采众家之长，当然这些前提是爱国！”</p>
“明白了。”礼部尚书吕昶点点头。</p>
接下来吏部尚书宋濂、户部侍郎郭资也都说了自己这边的进度和问题，欧阳伦也都是一一解释。</p>
“太子大舅哥，还有件事情，需要你去跟刑部的人说一下，如今咱们算是妥善安顿好那些儒生，不过肯定还会有些顽固不化的人企图搞事情，对于这样的人千万不要手软，还是按照处理李东阳等人方式处置，现在全国各地都在修学校，到处都差工人，正好让他们去填上。”欧阳伦沉声道。</p>
“嗯，这事就交给我吧！”朱标点点头，他虽然仁德，但也不是烂好人，很清楚欧阳伦这样做才是对的。</p>
“好了，你们几个没事了吧，赶紧走走！”</p>
“我这里不留你们吃饭了。”</p>
欧阳伦直接开始赶人。</p>
朱标等人见状也只好离开，心中还是有些可惜的，毕竟宗人府的饭菜可是出了名的好吃，他们跑来宗人府除了商量事情外，还有个想法就是为了蹭顿饭吃，但是很可惜，这个想法破碎了。</p>
在第一个五年计划稳步推进的同时。</p>
大明教育改革也成为当前大明国内最为引人注目的一点。</p>
建立小学、中学、大学完整的教育体系。</p>
这无疑是在原有的教育模式下，重新开辟一条教育道路。</p>
又因为是义务教学，百姓、儒生、朝廷皆是获利的存在，有人获得利益，自然就有人失去利益，这便是以一些当世大儒、乡绅为代表的群体。</p>
在欧阳伦的义务教育体系没有出现之前，大明的教育其实是把控在这些当世大儒、乡绅的手中的，书籍、师资、考核权力都在他们的手中，儒生不过是他们手中的一枚棋子。</p>
通过掌控教育，他们掌握了思想传播、舆论导向、甚至是把手伸到了官场！</p>
这点在中央朝廷或许并不明显，但是在地方上却是极为明显。</p>
一个县内，当地大儒、官员、乡绅成为了特权阶层，决定县内所有事情，读书人都得听他们的，至于百姓就更不用多说了，想要读书也是需要他们同意才行。</p>
随着义务教育改革推进，这些人的利益壁垒被打破，自然也会引起他们的激烈反抗。</p>
南直隶，镇江府，丹阳县。</p>
一群人围住了正在修建的丹阳中学工地。</p>
“拆掉这所中学！”</p>
“这是传播邪术学说的地方！”</p>
“这是朝廷的阴谋！”</p>
。</p>