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祁究不动声色将字条藏入手中,又站了一会儿才淡然离开。
此刻的他已有所预感,既然祁小年冒这么大的风险给他留下字条,说明字条上的内容很重要,甚至可能推翻这些已经逐渐成型的猜测。
第74章流放一中(11)
“好了,今天的新生入学典礼和荣誉展览馆的参观告一段落,接下来我们前往学校食堂用餐。”校长带领众师生离开这座坟墓般的礼堂。
当日光重新照在身上时,众人突然觉出一种许久不见天日的错觉。
他们仿佛已经在那座血腥潮湿的墓穴里生活了许久,久到身体开始发霉、甚至连呼出的气体都是潮湿的血腥味。
但此刻热烈的日光并不能给他们带来安感。
有学生玩家提出质疑,小心翼翼道:“用餐?可已经这个点了…真的还有用餐的必要吗?”
玩家们心里多少有点数,副本里的用餐环节往往不会有好事发生,特别是工厂、学校、医院这一类集体性比较强的副本场所设定。
校长唇角裂开令人毛骨悚然的笑:“时间不重要,你们的健康才是最重要的。”
众学生:“……”
校长继续情绪高昂地说:“抵达校园一路舟车劳顿的,你们一定也饿坏了,所以学校决定以最好的伙食欢迎你们。”
说着,他突然咯咯咯发出诡异的笑,“最重要的是,我们刚收获了绝好的食材,这么好的食材一定要在最新鲜的时候享用,否则就是暴殄天物呢。”
所有学生突然有种不好的预感,一旦有危险的npc提及新鲜食材,大概率是令人反胃的菜肴。
就在这时,祁究收到一份校方发来的新邮件——
「尊敬的祁老师您好,现在十位幸存的新生已顺利入学,请您在准守《迎接新生注意事项守则》的基础上,谨记一点:
作为教职工人员的您,请勿对已经入学的学生施以暴力,为了我校的名誉、以及您自身的安着想,请您将文明教学的理念贯彻到底,切不可直接伤害本校学生。
感谢您的配合与理解。」
和学生不可直接伤害教职工人员一样,在他们顺利入学后,学校教职工同样不能伤害他们。
祁究将邮件反复看了几遍,这封邮件的措辞很有意思,比如最后一句「切不可直接伤害本校学生」,“直接”这个词就很耐人寻味。
也就是说,只要不是简单粗暴施以暴力都是允许的,教职工可以想方设法间接对学生造成伤害。
前往食堂的路上,祁究终于找到机会打开祁小年留下的字条。
字条上只有短短两行字,给到的信息却让祁究瞬间变了脸色——
「第十三张合照里,站在最右侧的老师扮演者我认识,他是和我一起过新人本的队友,但据我所知,他进入第二个副本后就再没出来过」
祁究拧起眉头,如果祁小年给到的信息正确无误的话,那完可以推翻叶老师刚才的通关推断。
已知荣誉墙上这位老师的扮演者是和祁小年一起过本的新人,而且这位倒霉的新人死在第二个副本里,那直接可以推出,「流放一中」就是倒霉新人的第二个副本。
作为老师扮演者的他死在了这里,且出现在了荣誉墙的合影集上。
所以,荣誉墙上出现的教职工人员同样已经死在了副本里。
也就是说,叶老师认为教职工只要将11位新生杀死,就能成为荣誉墙上的荣誉教师,从而顺利通关副本的推断是错误的。
因为死的不仅仅是学生,还有教职工。
学生和教职工阵营对抗战并非真正的副本通关机制,只是迷惑玩家的烟雾弹。
副本的通关机制究竟是什么?为什么荣誉墙上教职工和学生都死掉了?副本真是被bug干扰的无解本吗?
还有一个可能……被张贴在荣誉墙上的照片只是实际情况的一部分,所以误导性极强。
陷入重重迷雾里的祁究反而松了口气,假如现有信息准确的话,那他和祁小年就不用拔刀相向了。
说起来,也正是他和学生身份的祁小年合作,才得到了「荣誉墙上教职工已死」的重要信息。
进入食堂之前,教导主任给所有教职工人员分发了手铐、匕首等工具。
祁究面露疑惑,迟疑问道:“我看最新的邮件里有提到,我们作为教职工不能直接伤害本校学生,所以现在给我们分发这些……到底怎么回事?”
教导主任目光骨碌碌地转,确认四周没有学生后才压低声音说:“我们确实不能直接伤害在校生,可如果学生做出什么过激举动,我们还是需要做好自我防卫的准备,有备无患嘛。”
祁究神色微凝,试探道:“您的意思是,在食堂用餐过程中,学生们有可能会出现过激行为吗?”
教导主任阴恻恻笑道:“现在的学生十分挑食,经常对食堂提供的饭菜不满,所以比较容易产生冲突,这在以往的教学中是常有的事,不必过于紧张。”
祁究若有所思地沉默片刻,突然换上一副谦逊的姿态:“对了,我突然想起有一件事想请教您。”
教导主任十分受用:“你说。”
祁究:“《迎接新生守则》第四条有提到:「请时刻注意学生们的健康状况,一旦发现他们出现面色不佳或举止异常情况,请立即想方设法将该学生送往医务室」,我想知道如果发现学生出现这些状况,但又不是很确定的情况下,我该如何处理呢?”
教导主任微微皱眉:“这有什么好拿不定主意的,一切防患于未然嘛,这是优先级别最高的守则,发现可疑情况一律带去医务室检查,越快越好。”
优先级别最高……祁究心中已有所计划。
祁究又问:“如果是误诊怎么办呢?”
“我会不会因为工作失职被扣工资或被惩罚?这位被误诊的学生又如何处置?”祁究故意做出一副小心翼翼的模样挠了挠头。
教导主任奇怪地看了他一眼:“不会,误诊总好过不作为,如果碰上误诊的情况直接把学生带回来就好了,没什么大不了的。”