第440章 让他们亲自来领人!(1 / 2)

第440章 让他们亲自来领人!</p>

“干什么?你别管我们想干什么,我问你,你是干什么来的?进办公室连招呼都不打,门都不敲?”</p>

助教扫视了一眼张开润。</p>

“华清博士后科研流动站?那你来我们央音干什么?流动到央音了?”</p>

“不是,我.”</p>

张开润脸色急变。</p>

来央音,还真没抱什么好想法。</p>

也不是什么出公差。</p>

闯进来,也单纯就是因为李景霖的话让张开润浑身不舒服了。</p>

毕竟,张开润就是经管专业的,总感觉在自己擅长的领域里无所不能,听到相左的意见,第一时间便想据理力争,争不过,那就拿学历说话。</p>

【音乐的意义】</p>

这才是真正理性的,能够独立思考的人。</p>

“你别走,我们主任马上过来,你等下把事情给我解释清楚!”</p>

这么多年,一直如此。</p>

李景霖笑着摇了摇头。</p>

“没事,我不走,我在这等你们魏霞主任。”</p>

“霖哥,我好像有点明白了,但能继续说一下吗?”</p>

又看了看其脸上的表情。</p>

“嗯。”</p>

“霖哥!霖哥!”</p>

两位辅导员更是直接关上房门,联系起了魏霞。</p>

没走多远,发现李景霖就在办公楼下方的停车场附近站着,并没有走远。</p>

一位助教松了口气。</p>

“我继续说,也只是从我的嘴里说。”</p>

听闻助教的这句话。</p>

剩下的一位助教看住了张开润。</p>

李景霖的话顿时让这位助教若有所思的点了点头。</p>

看到追来的两位助教,李景霖笑了笑。</p>

知道自己的视角永远不能偏安一隅,多重视角,多重立场去看待事情,再找准自己的立场,这样才叫理性分析。</p>

“如果你真的想了解,不妨去亲自看一看。”</p>

“那就好那就好.”</p>

你不能只看到世界好的一面。</p>

两位助教追了出去。</p>

而是沉默下去,继续倾听,然后试着以自己独立的视角,去亲自进行验证。</p>

李景霖点了点头。</p>

“音乐的意义,是服务于人的,是为人带来美的体验的。”</p>

李景霖认得,这跟自己说话的助教,便是一开始问自己欧洲国家福利的那位。</p>

毕竟,就算你是什么博士后,又认识哪个老教授.</p>

西方的地狱伱也管不了东方的阎王。</p>

李景霖笑了。</p>

有人来办公室这边闹事,管你是不是华清的,都现在这给我待着。</p>

“所以,你在学习什么是美,什么是音乐的时候,更需要去了解,什么是人。”</p>

“音乐的内容,是描绘人,但也是描绘世界的。”</p>

两位助教追了出去。</p>

想起了沈团长在自己15岁的时候,给自己上的那一场别开生面的课程。</p>

“看一看?”</p>

在听到击碎自己以往认知,或是打破自己固有印象的消息时,第一时间,想到的并不是摇摆,更不是直接强行否认。</p>

“更应该去看看这个世界是什么样的。”</p>

也只有这样的人,才能看的更高,看的更远。</p>

实际上,此时的助教,已经明白李景霖的意思了。</p>

也不能只看世界坏的一面。</p>

就好像走出国门以后,自己不能只看到西方世界表象上的所谓幸福指数,高福利。</p>

“去国外留学,我是双手支持的,但若是从我个人角度来说,在有能力的时候,还是要回来。”</p>

“马洛斯在心理学层面上,给人们划分了五个需求,这個你知道吧。”</p>

“知道的。”</p>

助教点点头。</p>

旋即开口说道。</p>

“是对生存的基本需求--生理需要,避免危险和保障生活的安全需要,得到朋友,家人,同事,爱人认同的社会需要,自尊,自重,并且获得来自于他人尊重的尊重需要。”</p>

“以及.最上层的自我实现,自我发挥,自我完成,自我的潜力得到实现,把握自己,又能支配社会。”</p>

“前两者属温饱阶段,中间两者属于小康阶段,自我实现,一般是富裕阶段的需求,在没有生存担忧的情况下,人会想着琢磨点大事,求名,求成就,古代官员所讲的青史留名便是如此。”</p>

听了助教的总结,李景霖点了点头。</p>

旋即,便缓缓开口了。</p>

“所谓穷则独善其身,达则兼济天下,不外如是。”</p>

“第五阶段的自我实现,在其他时期就一定不能完成吗?显然不是的,人类的伟大在于其灵魂的高度,而不是在于金钱的高度。”</p>

“但你在追求自我实现的路上,一定要记得去验证你的立场,立场很重要,随波逐流的话,是没法自我实现的。”</p>

说到这里。</p>

李景霖笑着指了指身边的办公楼。</p>

“那个什么张开润,他实际上也可以看做是在追求一种自我实现,但问题就处在于他实在是太自我了,他只做到了一个表像,或者说,他迫切的追求自我实现,但却似是而非。”</p>

“不能区别手段与目的,为了目的不择手段,不关心他人,社会,没有同情心,做不到以问题为中心,献身于事业自然会走歪路,更没有勇敢的承认自己,自然,他人。”</p>

“少年人需要有伟大的理想与愿景,少年人的这种特质反而是社会进步的驱动力之一,不要觉得这是什么不务实的想法。”</p>

“但伟大理想与愿景的前提,是知识,理性,分辨,以及确定自己的立场。”</p>

说到这里。</p>