180、转变和意义!(二合一)(1 / 2)

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下了飞机,马霞迎了上来:“怎么样,凉快吧?”

陆恒点了点头:“确实比外面凉快多了,那些什么避暑胜地,都不如这边。”

前世他来过贵省,也是夏天,这里的气温一直不高,即使最热的时候,只要不是站在太阳底下,依然不热。

这种感觉就跟他以前去东北,或者蒙省差不多,北方是高纬度,而这边是高海拔,再加上山多树多,自带空气循环净化和降温功能。

从机场出发,又开了半天,才到目的地的县城,毕竟这时候高速还很少,更不用说贵省,在县城住了一晚,第二天上午让徐坤去买了一些书和文具,还买了一些肉蛋、蔬菜等食材。

再次出发,又开了三个小时才到那个石洼村,其实在地图上县城到这里的距离,只有七十多公里。

到了地方,中间一栋两层的主体教学楼已经建好了,旁边的房子地梁也浇灌了,工人们正在用扎丝编框架的钢筋,陆恒其实也不太懂,听马霞旁边那个包工头介绍了一会儿后,陆恒也差不多明白了这种房子的建造流程。

这边也没什么好看的,陆恒于是道:“去容哥那边吧,顺便也看看学生们。”

“好的陆总,这边走,路比较窄,你小心一点。”

张国容当然不是这边的负责人,负责人是马霞手下,慈善部的一个主管,叫邱建宇。

现在公司大了,部门众多,单单慈善部下面都几十个人,有不少陆恒都没见过。

其实公司的架子好搭,只要有钱就行,主要还是人才的培养和管理,就像盖房子,地梁打牢,框架搭起来,剩下的就是填充了。

这个邱建宇陆恒也是第一次见,刚才见面的时候,陆恒就笑道:“这名字大气,连宇宙都能建,更不用说我们这个了。”

当时不仅邱建宇笑了,大家都乐了。

然后邱建宇笑着回道:“建宇宙也没有建学校有意义,陆总,真佩服您,不仅出钱出人程负责,还能把张国容这个巨星也拉过来。”

“如果挣钱只是自己花,我现在差不多可以养老了,但人总得有点追求,我一个艺人,不奢望名垂青史,但能帮助到一部分人,就算没有白来一回,容哥也是一样的想法。”

陆恒的“来”不单单指来这里,也是重来,但只有他自己能懂。

上一世的陆恒,只做到了挣钱养家,以及在演员这个职业上做好本职工作,偶尔需要献爱心的时候捐千儿八百,那就是他当时的本事了。

多大的肚子吃多少饭,现在挣得多了,他也不会吝啬。

邱建宇点头道:“您提的那句口号:做更多的事,帮助更多的人,虽然没有别人喊得那么有气势,但听起来却特别踏实,而且不像别人那样只是出个钱——倒不是说不好,而是程参与很难得,但效果也更好。”

陆恒笑道:“能得到高材生的认可,我这个才刚刚大二的新生感到特别荣幸啊。”

邱建宇是人大经管硕士毕业,之前是在五百强,后来不知怎么就被马霞招揽过来了。

听到陆恒的话,邱建宇笑道:“学无长幼,达者为先,学历不代表能力,只是过去一段时间的认可,但陆总做的很多事,都是我现在做不到,也需要学习的地方。”

陆恒摆了摆手:“我也不过是运气好点而已,这些就不说了,我们看的是未来。”

邱建宇点了点头,一边走一边介绍道:“原来的小学离这里有两三里地,房子还是三四十年前的石头屋,平时还好点,主要是冬天和下雨天,学生很艰苦,跟村里和乡里商量后,选择现在这个地方,成本都经过预算,不节省也不铺张,一切以实用为主。”

“对,以后就按照这样来,我们的目的是让他们学习环境和设施更好一些,够用就行,省下的钱可以建更多的学校。另外这些事情没有必要宣传,我们做了,就是最大的成绩。”

面对他们诧异、惊讶的复杂目光,陆恒倒没多想,也没觉得得意,就像他自己说的,未来挣的钱绝对源源不断,拿出一部分帮助需要的人,尤其是这些孩子,陆恒觉得很有意义,这就够了。

如果搏名声,陆恒有太多方法,没必要通过这个。

小时候在奶奶那儿,陆恒见过不少村里的孩子初中没上完就辍学了,倒不是说上学一定能成才,但总归多一个选择,就算上职高技校学一门技术也是不错的。

到了原来的小学,刚进院子就听到琅琅书声,院子也是石头砌的墙,一米出头,虽然简陋但石头摞得整整齐齐,陆恒畅想着当年建造的时候,那些人们也一样的重视、建得热火朝天,但终归到了说再见的时候。

等新学校建成后,就该搬过去了。

在院子里,透过窗子看到里面张国容正在讲台上,安静的听学生们朗诵课文——

“这叫棉花柚,个儿大,其实里面的肉不多。”姑娘合上书,郑重其事的说。

伯父的脸上,露出满意的微笑。接着问:

“甜吗?”

小姑娘害羞地摇摇头:“有点苦。”

听了几句,陆恒就知道这是哪篇课文——小学四年级的《苦柚》,就算没有现在的记忆力,陆恒也印象深刻,而且也是那时候,他通过这篇课文知道世界上有南美,有智利这个国家。

甚至后来看到李莲洁老婆的名字时,陆恒还诧异怎么有人用国家当名字,后来才发现看反了。

马霞要进去喊张国容,但陆恒摆了摆手,站在院子里安静的听着,一时间很多关于这篇课文的记忆涌现——就像看到某篇课文,忍不住想起当时的课堂、身边的同学,台上的老师,然后思维发散,想到那个时候一些印象深刻的回忆。

小学的课文都不长,没多久就朗诵完了。

“好,现在大家有什么问题吗?”

张国容的普通话似乎比之前好多了,至少语音都对,不过看到他的脸比之前黑了一些,但精神状态却更好了,陆恒就感到高兴。

“老师,柚子是什么样的?好吃吗?”

“老师,你吃过柚子吗?”

“老师,南美在哪儿啊,离香江远吗?”

“老师,智利你去过吗?”