陈校长看着眼前的这份报告,面色凝重，“你知道你在说什么吗”

“我知道。”

林肆的提议是,在异能高校建立一个普通科,采取自愿报名与筛选考核相结合的方式，选拔优秀的人才。

他们不用训练自己的异能力，但可以了解异能的运行方式，了解怎样与怪物战斗,甚至在综合训练中,与异能者同学打配合。

林肆没在报告书中给自己请功,反而详细记录了关哥在本次行动中展现出的无畏与英勇（虽然是因为被忽悠了）。

拿她自己当样本,别人姑且接纳了她，但也只是她。还可能会觉得：你这么厉害,所以被聘请进来当老师了呀。对普通人的态度,不会有太大的改变。

关哥是个更好的样本,他没受过什么训练,但只要把他摆在正确的位置上,同样能发挥出他的价值。

怪物可能在内城潜伏,普通人的作用比想象中大,不是应该团结起这部分力量吗

当然,林肆也没有痴心妄想地想要将这个计划在所有地方推广开来，先将本校作为试点，这样她可以尽可能掌控局面,是最好的选择。

“你的计划很好,但行不通。你应该知道真正的阻力在哪里吧”校长合上了报告。

他知道林肆有备而来,这上面还有其他学生与导师的签名，代表他们的同意与支持。

短短时间内，她不仅融入了这个学校,还树立了权威，有了一批拥趸。陈校长承认，这很不可思议。

但她的影响力仅限于这个学校。

异能高校有挺大的自主权，身为校长，他也有挺大的权力，但学校仍然是受异能协会监管的。

他可以力排众议招个普通人导师，但不可能给学校开辟一个“普通科”。

前者对异能者协会来说无关痛痒，但后者是会给整个社会造成一定影响的事情，不可能任由他乱来。

学生和老师的请愿书

这可能成为异能者协会卡你的理由，但不会成为说服他们的理由。

上面同意，有这个是锦上添花。上面不同意，你再多来一百张也没用。

“你把这份报告书收回去吧，这次行动你会受到表彰，而且协会可能会邀请你去分享经验。让他们看到这个，搞不好就把你的表彰降级了。”

陈校长在协会内也有一定话语权，很清楚他们在林肆身上的争议。

有些人不乐意让一个普通人领走太大的荣耀。

甚至有人考虑着让林肆带的几个学生领走功劳好了：这是林肆带的队没错，但她是个普通人，谁知道是不是她仗着导师的头衔抢走了异能者的荣耀

听说还有人去接触过姜泽他们了，但被他们撅了回去。

而且，后来指挥起其他导师和学生，林肆牢牢占着主导权，很难将她的功绩抹杀。

协会中也有些中立派看不上这种行径。不知道的还以为他们异能者玩不起呢，也就把那些声音压下去了。

这中间但凡出个岔子，属于林肆的表彰可能就没了，或者变小了。

林肆这份报告书没提自己的功劳说明连她自己都觉得自己不重要，正好如了某些人的意。

林肆从善如流地收回了自己的这份报告书。

她就准备给校长看看，没准备交上去。或者说，她没准备以这种方式交上去。

时机还没到。

林肆的顺从让校长有点懵逼：真就收回去了不再争取一下

年轻人不都应该是火气比较旺的嘛，就是那种“你不让我干，我就是把天捅破也要这么干”的精气神。

他都准备好一套安抚林肆的说辞了。

林肆不按剧本演，校长却准备继续说下去。

以他对林肆这段时间的了解的，再看看她那双坚定的眼睛，陈校长不觉得她是个会善罢甘休的人。

他叹了一口气，“林肆，我很想支持你的计划。但欲速则不达，我们需要等待时机。知道为什么我选择安排普通人导师进学校、而不是别的地方吗”

“不是因为在这里我能庇护，你知道的，我不提供庇护。而是因为，学生其实是比较容易改变的群体了。他们的观念还没有彻底固化。而师生之间的纽带，是世界上最牢固的关系之一。等他们成长起来，会反过来给你提供最可靠的支持。”

为什么陈年在异能者协会的地位这么稳固因为徐姗姗他们都是他带出来的！

这是天然的同盟。

现在协会里对普通人不感冒的人占了大多数，但等林肆教出来的新鲜血液替换掉那些人，时机自然就到了。