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高明又打量了一眼吴桐，爱学习的孩子总归是招人喜欢的，她不免多说了句：“孩子，你是要参加竞赛吗？要是这样的话，其实你可以不用购买，仁和大道走下去，就是县里图书馆，里面有这些教材的，你可以凭着身份证办理借读卡，直接借阅的！”

这些都是大学教材，对于仅仅是一时需要，以后上了大学就会发放的学生来说，购买并不是一个很划算的事情，图书馆有面的教材，借阅也很简单，就比较合适了。

吴桐一拍脑袋，是她想偏了，怎么把图书馆给忘了？

作为县城文化的脸面标志，县图书馆藏书还算丰富。珍稀奇本可能没有，但是普罗大众，涉及各方面的书籍还是不少的。吴同志还经常在县图书馆里借阅农业和机械方面的书，她怎么把这个给忘了？

好像老师什么时候有说过，凭着他们的学生证，也可以在图书馆借阅书籍的。

以她的看书速度，购买的确不是个明智划算的决定。她家的钱都是爸妈兢兢业业工作所得，不必要的浪费，还是能省一些是一些。

吴桐由衷的冲着高明致谢：“谢谢阿姨！”她是真心的感谢这位阿姨。

“客气啥，你要的这教材县里买的人极少，店里也没什么进货。我孩子也和你差不多大小，若是能像你这样这样爱学习，我就阿弥陀佛了！”高明摆摆手，她就是随口搭句话。

吴桐出门，转头骑车往来得方向，图书馆在一高同一条大道的另一头，反倒是距离她家挺近的。县里的图书馆不算太大，三层楼的建筑，还包括的有工作人员的办公区域和仓库所在。

吴桐曾经来过这里，不过那个时候是作为吴同志的附属小挂件，纯粹是过来玩的，顺便会蹭点儿故事画册看看。

对这里，吴桐一样不甚熟悉，进门直接找管理员咨询。

图书馆里的人不多，这里可以说是县城里少有的清净地方。管理员极其清闲，来这里的大多数都是熟悉面孔，对这里的布局和自己的需要很是清楚，基本就用不到她，她们的工作更多是图书登记和环境整理。

难得有个人过来问询，管理员还挺热情的：“你要的高等数学在D区第三个书架，大学数学一类的数都在那个区域！”

图书馆有人在看书，两人的问答都是轻声进行。吴桐按着指点，转到D区，找到了她想要的教材。

高等数学、解析几何、线性代数···她把高等数学先抽出来看了下，入眼的内容还是挺深奥的，她有高中数学修完的基础，乍一看起来，还是有些吃力，想要吃透，估计要进入深入学习状态，才能更好的深入研究理解。

吴桐又拿了解析几何、线性代数，连着高等数学总共三本教材去了登记处登记，她刚才有问过，可以借阅图书的时间是半个月。虽然关于数学的书D区那个书架还有不少，吴桐并不贪多，先拿三本研究研究，吃透了，再来换其他。

刚开始接触这些高等数学知识，她给自己多预留了些时间，后面再根据自己的进度调整借阅策略。