“苏师言过了，若是您，又怎么会有现在的朱标呢？”
朱标相当诚恳的说道。
苏璟的师恩，也就仅次于父母养育之恩了。
“太子，谦逊是好事，不过身为太子，还是不能过于谦逊的。”
苏璟笑着说道：“不过，既然你这般说了，那我身为老师，总得给你查漏补缺。有一样的东西，太子你倒是漏掉了。”
“学生愿听苏师教诲。”
朱标当即洗耳恭听，态度杠杠的。
苏璟淡淡道：“唐朝的文化，一样是一个很重要的因素。”
文化？
朱标微微一愣，随即想到了唐诗，大唐的诗词的确是世之巅峰。
但……
“苏师，文化不是因为政治平和，经济发展迅速稳定才能兴盛的吗？”
朱标朝着苏璟说道：“我记得苏师曾说过，经济基础决定上层建筑，文化的繁荣离不开经济的发展，学生以为，文化只是经济发展带来的影响，应该算不得一个因素吧。”
苏璟看向朱标，露出了十分赞许的目光。
朱标能说出这话，说明他不是没想过文化的事情，只不过是因为觉得不算，这才没提。
“很好，太子，这这句话说的是对的。”
苏璟首先赞同了朱标的话，然后道：“但过于片面了。文化代表着的，可不仅仅是文学的创作，还有关于思想上的开放程度，唐朝的文化发展程度高，绝不仅仅是因为经济的发展，更多的是思想的开放，统治者的支持，亦是文化发展的重要原因。”
“除了诗词领域，在佛教、道教还有儒学都在唐朝得到了空前的发展和创新。比如说佛教，唐朝时佛家分了南北两宗，南宗以禅宗为主，强调顿悟和心性，北宗以法相宗和华严宗为主，强调经典和理论。这些都是发展。”
“同时唐朝也是佛教传入东瀛的重要时期，有很多著名的东瀛僧人东渡，空海、最澄、慈觉、道昭等等，他们东渡来到大唐学习佛法，然后回去传播。”
“另外，佛教艺术创造在唐朝也是异常的鼎盛，比如敦煌莫高窟、龙门石窟、麦积山石窟等都有大量的唐代壁画和雕塑。”
大唐的强盛，那是刻在每一个华夏子民心中的骄傲。
苏璟上辈子自然也不例外。
朱标认真的听着，他没有想到，这佛教的发展，在唐朝竟然能这般的繁盛。
之前他可是一点都不知道。
不过这也不能怪朱标，毕竟他父亲朱元璋派遣了诸多名师教导，那是为了将朱标培养成皇帝。
像是佛教的这些东西，没人教他。
“苏师学识渊博，学生真是无比佩服。”
朱标说道：“不过苏师所言的敦煌莫高窟、龙门石窟、麦积山石窟，这些地方苏师都去过吗？学生怎么从未听过。”
额……
苏璟愣了一下，这才意识到自己自己说的时候有些随便了。
不过按理说，这些地名，从明朝到现代，几百年的时间，应该不会变化的太大吧？
“算是吧，有些去过有些听过。”
苏璟随口回答道。
反正他知道朱标这小子，大概率是没去过的，毕竟大明初创，国家还尚未彻底的稳定下来。
太子责任重大，没时间去这些地方也是正常的。
“再说道教。”
苏璟见话题拉了回来：“道教在唐朝，同样有着相当巨大的发展，比如由王重阳创立的全真教，以修炼内丹为主要方法，强调清心寡欲，戒杀生等。还有一些佛道融合的教派，比如祆教、摩尼教、景教等，这些都是来自比如西域或者波斯地区的教派。这些我就不展开了，东西很多，你若是有兴趣，自己去翻翻书，还是能找到不少东西的。”
其实不是苏璟不想展开了，而是他知道的就这么多。
毕竟他上辈子不是什么学者，许多知识也只是走马观花的看了看，并未往深了去研究。
只不过，这话落在朱标的耳朵里，却不是这么理解的。
他坚信，苏璟肯定是都知道，只不过知道自己听不明白，所以没多说。
“学生知道了。”
朱标认真回答道，之后有空的话，他真的准备去翻翻看。
苏璟继续道：“这佛道两家都说完了，还有儒家，儒家的变化，那就更大了，唐朝时期，儒家完成了从经学到理学的转变。”
“所谓儒家经学，那指的是对儒家经典的注释和诠释，你可以理解为对先贤著作的再理解，是将先贤放在了最前面。而理学的话，则是注重对于儒家思想本质的理解，是一种进步的思想，可以理解为向后的发展。两者虽然都是儒家，但思想内核，已经发生了改变。”
“从这佛教道教还有儒家的发展之中，便能看出唐朝思想的百花齐放，这说明当时的唐朝，乃是一种百舸争流的状态，不仅仅存在于这三个方面，还有生活上的方方面面。”
“文化的强盛，带来了社会各阶层的改变，从而使唐朝变得更加的强大，这一点也很重要。”
总算是说完了，苏璟也是松了一口气。
对于大唐的这点理解，他算是分毫不差的全都交待给朱标了。
朱标听的认真，努力记忆着苏璟所说的全部内容。
“好了，就说这么多吧，渴死了。”
苏璟又打开水壶，咕嘟咕嘟的喝了好几口。
朱标朝着苏璟认真行礼道：“学生多谢苏师教诲！”
苏璟摇头道：“我这算什么教诲，不会是将前人的经验总结了一下，再说给你听罢了。”
“说白了，也不过就是从历史经验中总结教训罢了，毫无意义。”
朱标闻言立刻道：“苏师此言差矣，今日之言，于学生如醍醐灌顶，怎么能说毫无意义呢？”
朱标是真心觉得自己学到了很多，而且是很有用的。
苏璟淡淡道：“那我就再告诉你一个事，人类从历史里学到的唯一教训就是人类学不到任何教训。”
朱标懵了，一开始还没能理解这句话的意思。
但重复了几遍之后，他便明白了。
其实道理并不复杂，只是乍一听有些拗口罢了。
“苏师，学生不解，若真是如此，那为何您还要学生去看史书呢？”
朱标看向苏璟，脸上满是疑惑之色。
苏璟笑道：“看看总归是好的，至少能在以后，明白这件事为什么发生，不至于茫然。”
“就好似我之前与你说过的王朝覆灭论，知道这件事，也能更好的坦然面对糟糕的结果。人生在世，总有些不可违之事，但这并不妨碍我们要求追去更好的东西。”
华夏的历史，分分合合，就像是一场不断重复的电影。