洛金分别打印了小初高不同的数学题，和唐汀一块坐在她身边，看着她做题。

之前那个高中女孩说她连高中数学都能做出来，如果是这样的话，他们就不能把阿努努再放到幼儿园了。

他们先把小学的数学试卷给阿努努做，阿努努在养父母鼓励的目光下，拿起笔开始做试卷。

这份小学试卷上有加减乘除和一些稍难的试题，阿努努没有任何停顿和犹豫，直接在上面写答案，只有两道稍难的题，她在一边的草稿上写了几个符号，然后就给出了答案。

她写完之后，唐汀拿起来一看，答案全都是对的，只是阿努努给出的都是结果，没有过程。

接着就是初中试卷，阿努努依旧没有太多的思考，她就算是打草稿，过程都是十分顺畅，不像是在写试卷，倒是在抄试卷了。

洛金拿着正确答案和阿努努的试卷一一对了下，依旧是全对，不过写初中卷子试题的时候，阿努努有不懂的字，问了他们之后才继续写。

到了高中试卷的时候，阿努努就问的更多了，之前她只是在奥塔他们那了解了数学的一些符号，对于东梧文字认识的不多，她能很快的理解这些数学符号，文字倒是慢一些。

唐汀和洛金看她来连字都还认不全，却能写高中试卷，他们也不知道该说什么了。

只能感叹人的天赋或许就是这样，对某一样事物有着惊人的理解力。

唐汀搂着她给她细致的讲解着题目，还给她说了解题思路，她基本一点就通，立即就能明白怎么做的了。

高中试卷做完，答案全对。

洛金注意到阿努努做高中试卷的时候，在一旁的草稿上写了一些其他的东西，一开始她和唐汀还以为她是在打草稿，拿起一看，上面的字符他们并不认识，看着很是杂乱。

洛金问道：“宝宝，你写的这是什么呀？”

阿努努想了想才说出一个合适的词语形容，“计算。”

唐汀心中一动，从洛金手中拿过这张草稿放在阿努努面前，“这是宝宝用来计算的方式吗？”

阿努努点头。

她其实做这些数学题的时候，脑中是有过程的，只是这些过程和其他人认知的不太一样，她觉得写出结果就好了。

唐汀拿过一张纸放在手边，指着上面的符号一个个问阿努努，然后在纸上写出相应的文字。

等问的差不多后，唐汀又问：“宝宝，你的名字用这个文字怎么写知道吗？”

“知道。”阿努努在纸上用这种文字写下了自己的文字。

不止是自己的，还有他们的名字，父母兄弟的称呼，都写了下来。

夫妻二人看她写这种文字明显比现在她学的要流畅许多，就像是

“像是她的母语。”洛金和他对视一眼说道。

于是，为了验证他们的猜想，他们打开手机录音，问阿努努这些文字怎么说的。

阿努努一一念给他们听。

唐汀又指着家中的一些家具等物让她翻译，等她说完后，又重复问了她几次，他们一听录音，词语都能重叠对上。

二人尝试着用他们特管局制作的翻译系统翻译，数百种语言，没有一种能对得上。

洛金本身就是语言专业的，在这上面也有一定的天赋，她若有所思道：“有一些半人确实会有属于自己的语言，不过基本都是来自他们本身所属的动物基因品种的动物交流，一听就能听出，阿努努说的这种语言，有属于自己的文字，不会是地方方言。”

但无论阿努努再怎么聪明，一个幼儿从出生到成长，语言文字都是需要教导和学习的，就算没有人特地教，也要有一个适合的语言环境。

阿努努不过才五岁多，对这门语言明显掌握的很好，从她流畅书写的文字就能看出。

像她这么大的同龄孩子，母语能说流畅没问题，但都还是在识字阶段，能认个几百个字就很不错了。

洛金测试了一下，她来念一段话，阿努努用这种文字来写，她都能写下来。

希克斯带阿努努回来的时候，基本能证明她就是在南斯卡沙漠地区长大，她一开始也只会说她长大那个地方的方言，南斯卡官方语言都只能勉强听懂的阶段。

但她对眼下这种文字却掌握的十分熟练。

洛金抚摸着阿努努的头柔声问道：“宝宝，这是谁教你的吗？”

阿努努摇了摇头，“没有。”

洛金听罢，继续问道：“那宝宝是怎么学会这些文字的？以前宝宝在沙漠小镇的时候，也有人用这种语言交流吗？”