“没说,反正快了。”黎箫默默画圈圈,念叨了一句柳歌伶。故弄玄虚,卖关子,连日期都不肯透露。不过,以他对柳歌伶的了解,怕是想搞突然袭击的。
“行,那你回吧,晚安。”说着,竺笙关上院门,跑回家了。
今晚竺笛不回职工宿舍,依然是和竺笙同睡。
可是竺笙睡不着,脑海里都是各种点子。她暗搓搓爬起来,用手机的手电筒照着,把电脑开机。她先是就着腕上聊天,把宣传片的脚本写下来,把她想象中的画面描绘出来。
如何运镜,如何切换视角。
这些她不熟,不代表不懂,大雪期间他们也拍过舞台剧、音乐剧,每次写剧本,都是她主笔。
写完后,她发送给黎箫微信。
“笙笙,还不睡觉啊?”竺笛有一点光,就睡不踏实,催着竺笙睡觉。
竺笙赶紧放下手机,把电脑屏幕调暗。“马上。”
而后,她点开了个人邮箱。
邮箱里有一封信,她看了好几遍,是帝都民大舞蹈学院副院长的回信。
这么晚了,微信联系显然不合时宜,但不妨碍她以邮件沟通想法。
“白院长,您好。我是锦音2012届毕业生,之前我的班主任推荐了您。我非常感激您能从百忙中抽出时间回我的邮件。”
虽然从未谋面,但竺笙坚信,那一定是位好老师,热心而专业。
她将望达民族风情小镇的事简单交代了下前因后果,而后在脑海中过了一遍舞蹈动作。她仿佛听见金戈铁马,雷鼓喧天。
九黎族的勇士,在蚩尤的带领下,向炎黄二帝发起进攻。
抛出炎黄子孙这一层情感归属,客观地看待这场战争,竺笙反而更明悟,对舞蹈的认知也更清晰。
鼓舞将战士们的情绪点燃,九黎族战士奋不顾身。他们为土地而战,为生存而战,也为荣誉而战。
这是战争终有胜负,九黎族战败。鼓点变得悲怆,舞蹈中多了苍凉。
她把对应的音乐和舞蹈动作条分缕析后,以附件形式发给了白院长。
捏捏手指,竺笙心满意足,准备睡觉时,邮箱弹出了一个消息。邮件得到了回复。
“你的想法很好,目前听不到音乐,不好评论。不过我以前有学生排练过类似的舞蹈,我可以发给你看看。你们演出的环境不同,想要传达的东西也不一样,不可同日而语。如果你的舞蹈拍出来了,可以发我看看。”
哦yeah,竺笙激动地跳起来,迅速地打开视频,她的手指翻动,已经开始取经学习了。
这一夜,竺笙睡得很晚。
第二天,她是被黎箫电话吵醒的。竺笛已经去上班了。
“笙笙,起来了吗?准备一下,我们去锦城。”
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