第108章 班门弄斧罢了(1 / 2)

<sript><sript>

京华附小的大礼堂内。

这个大礼堂能够容纳将近五千人,正常都是每年校庆或者升学等重大事件才会开放。

但是学校为了配合宣传,特意临时开放了。

今天是整个小学初中小区,四千多名家长齐聚,所以一大清早,学校各个部门就已经操办起来,将区域划分好。

等到王世风等人到的时候,连名牌都已经贴好了,就等着家长入场了。

“胡校长,感谢您对本次活动的大力支持啊。”王世风热情的和胡校长握手。

“王老师客气了,我们也希望通过这次活动,能够让家长与学校之间的关系更加密切,只有家庭教育结合学校教育,才能够让孩子们真正的德智体美劳全面发展。”胡校长笑呵呵的说道。

“这也是我的理想。”王世风正色道。

“王老师那本书我拜读过了,故事都很有趣,也有一定的寓意,很适合作为六年级以下孩子们的课外读物。”胡校长笑了笑“不过听说这本书,是专门写给成年人的?”

“最开始是这样的,因为创作手法采用的是寓言体裁,比较适合有理解能力的成人,故事虽然有些幼稚化,也是希望能够唤起他们的童心与童趣。”王世风面不改色的说道。

“王老师有心了,确实现在成年人,更加需要关爱和重视,尤其是家长,不然确实会将家庭压力带到教育当中。”胡校长若有所思的点点头

“不过我也受到你的启发了,你的故事基本都是以现代文化为基础的,但我觉得咱们国家也有很多适合改编的古代寓言故事,不知道王老师有没有兴趣。”

“胡校长的意思我明白。”王世风笑了笑“我在选材的时候选用近代背景,就是为了错开古代寓言,主要是两点考虑。”

“哦?愿闻其详。”胡校长来了兴致。

“第一,是我准备把这套故事,推广到全世界,您也知道除了咱们国家,其他国家的历史延续最多也就百年,没有太深厚的文化底蕴,咱们国家很多寓言改编后,怕是他们没有办法理解。”王世风缓声说道。

胡校长闻言点点头,确实,文化输出这方面,尽管夏国几十年来一直都在努力向国际发展,但是收效甚微,原因很多,有资本影响,也有文化影响,还有刻板印象之类的。

王世风说的这个,就属于文化影响范畴,现在大多数国家的文化逻辑来源于近代哲思,而这部分哲思,与夏国本土文化有差异。

“第二个原因,就是很多寓言故事,其实都已经在课本当中了,比如《刻舟求剑》《自相矛盾》《亡鈇攘鸡》这些,大家从小就是学这些长大的,如果我再写这些,其实容易被抵触。”王世风笑了笑,继续说道。

“抵触?为什么?”胡校长闻言愣了下,他没想到竟然还有这个原因。

“您想啊,这些课本里的寓言,大多数都需要背诵和考核的,而学生,最抵触的就是考试了。”王世风话说了一半。

胡校长眨了眨眼,随即皱起眉“嘶,经你这么一分析,好像还真的会出现抵触心理啊。”

王世风的意思,无非是暗指应试教育给学生们留下的‘后遗症’。

这种后遗症,对于大多数人来说,直到毕业离开校园后很多年也没办法愈合。

即便知道《出师表》好,但是回忆起来依旧会觉得痛苦。

只知其形,不知其意。

这就是学生时期抗拒的主要原因。

反观王世风的故事,低龄化,故事化,碎片化,更容易让人接受,虽然在含义和寓意上,落差一筹。

“我这些故事中的寓意,其实就是管中窥豹,十分浅显,一目了然,但是咱们的语言故事,则是见微知著,太过深奥,其中蕴含的道理足以受用终生,但是也需要太高的阅历门槛了。”王世风详细的解释了一下。

胡校长点点头“王老师的意思我大概理解了,你是说,我们的寓言,太深了,反而更难理解,对于难理解的事情,大多数人都会本能的抗拒,所以你就用这些浅显趣味性高的故事,由浅入深的做引导,可谓是良苦用心啊。”

王世风笑而不语。

校长你理解的很不错!

“那之前在《诗歌大会》上,你对方伟民的那番,白话与古言之争,也是这个思路?”胡校长话锋一转。

王世风挑了挑眉,果然这位老校长不会无的放矢“确实如此,这么多年传统汉文化的宣传一直收效甚微,就是因为太过高高在上了,不接地气。”

“高高在上?”胡校长眯了眯眼。

“我之前和刘教授聊过,夏国大学毕业包含大专生,只占人口总数的百分之,您想一下,有剩下九成人的文化水平都在高中以下,这种环境推广传统文化,是十分困难的,至于市面上流传的文化自信和崇洋媚外,其实只是小部分原因,真正的原因,还是两个字,陌生。”王世风点头说道。