你以为陆离会因此放松吗，实际上，陆离只会我很不理解！

虽然以前听说过各种各样，有关外国的快乐教育，但你们这样，连该学的都学不完，还很快乐，这是不是有点快乐过头了？！

实际上只是为了不让陆离压力太大的众人……

言语上的安抚，显然安抚不了一位教学进度已经落下太多的，过度有责任心的教师。

查尔斯算了算，陆离不能上课的时候，政治课都换成了什么课之后，给陆离拿来了一份新的排课表。

上面几乎密密麻麻的写满了“政治”，什么数理化、文学鉴赏，都被排挤的需要“找找看”，才能看到了。

在得到了陆离的同意后，查尔斯向学生们宣布了这个新课表。就是不知道他们是会感到开心，还是感到被政治支配的恐惧。

在将结尾的一些简单工作跟娜塔莎交接了一下之后，陆离就回到了泽维尔天才少年学院。

而他这样做也不是单纯的，为了所谓的教学进度。还有很重要的一个原因就是，他要是继续待下去，结尾的某些工作，可能会将泽维尔天才少年学院或多或少带入这次的事件。

这对情况刚刚有所起色的变种人而言，可算不上是什么好事。

而这个，也绝对不在陆离为变种人做的规划之中。

所以及时的撤退，是非常有必要的事情。

而对于这个情况，大家其实也都心里有数，算是心照不宣的完成了交接吧。

随着这个轰动全国，甚至是轰动全世界的“孤儿院案件”落幕，陆离在赶课的同时也意识到，琴为之努力已久的那部文学作品，终于到了合适的出现时间门了。

当然了，也不是说立刻就要推出。毕竟前脚政府那边还在因为“孤儿院案件”，遭受着各方攻讦，你后面立刻就跟着出版什么儿童文学，那跟顶风作案有什么区别。

到时候政府要是不办你，那真对不起你这么上赶着。

所以陆离做出的选择，是先推着人让他们将过去的那些经典儿童文学再版。然后嘛，就是经典儿童电影，再次上映。

接着，就是一波的儿童文学创作**。

而琴的作品混杂在其中，看起来自然而然，又没有那么突兀。

当然了，推广上可不能随大流，他们必须要有特色，要引起足够多的关注，进而引发讨论，这才算是成功了。

将这其中的道道好好跟查尔斯他们讲了一通之后，陆离就相当痛快的将这个任务交给查尔斯，让他去完成。

人不历练历练，永远只能当别人的助手。

像是之前，陆离忙着跟进复仇者联盟与正义联盟那边的事情，查尔斯他们这边自己做主，不也搞得有声有色，非常顺利嘛。

根据这个情况，陆离其实也反思了一下自己。

也许是因为最开始的时候，查尔斯他们在政治上表现的有些不如人意，导致了陆离一直抱着一种老妈子心态，总觉得自己什么事情都要帮帮忙，不然他们不行的。

但事实证明，他们其实还是很行的，那么陆离需要做的，就是放手。

其实想一想，当初自己在外星流浪的时候，查尔斯他们在地球上，不也将计划中的文学推广搞得很好吗。

虽然没有什么惊艳表现，但至少稳扎稳打，没有出现什么疏忽与失误，这其实也是一种胜利啊。

想明白了的陆离，该放手的时候自然不会抓着不放。

哪怕这次的事情干系重大，但就是因为干系重大，不更应该让查尔斯他们参与进来吗。

其实回想一下自己之前的行为，陆离莫名觉得跟曹老板与诸葛丞相，都好像有那么几分相似。说着要帮扶人家，结果大事小事他们都听自己的。

突然被扔过来一个大任务的查尔斯，倒也没有手足无措，不得不说，这段时间门他们是真的成长了很多。

虽然自己这个年纪，还说什么成长，似乎有些不合时宜，但成长这种东西，本来就该是不分年龄的。

仔细的听了陆离给出的建议后，看着对方为了赶课头也不的回的背影，查尔斯觉得课间门十分钟的休息，对陆离而言是不是有些不够用啊。

不过也是这个学期事情太多的原因，毕竟又是被绑架到外星去，又是为那样一件大案子连着忙了那么长时间门，所以最后临近期末，才会这样赶。

下一个学期，想必就不用这样了。

很凑巧的是，当初某位第一个学期遇到大麻烦的，魔法界救世主，恐怕也存在过跟查尔斯相似的想法。比如这个学期遇到的事情是有原因的，下个学期应该就不会再这样了。

而事实则是，他每个学期，是真的都没有落下过。

这是什么呢？

通俗一点讲，这就是主角待遇啊。

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