第九章 杀个弄臣庆贺庆贺(1 / 2)

待李飞讲完三省六部制,满朝文武早已是对他心服口服,就凭这一个朝堂制度,便足以证明他的经纬之才。

这三省六部制分工更加明确,朝堂运转起来势必更加高效。

随后众臣反应过来,似乎对这一切,大王也是了如指掌,这让刚才纣王说出那句话,心里还有些不服气的众臣,再也无话可说。

他们此刻不约而同的对那部天书,升起了无穷的好奇心。

纣王对众臣问道:“诸卿,对于寡人封真人为国师,可还有异议?”

商容率先表态:“回大王,真人确有经天纬地之才,足为大商国师。”

亚相比干第二个道:“臣附议。”

众文武大臣齐声道:“臣等附议。”

黄飞虎笑吟吟对着纣王身旁一伸手,道:“国师,请。”

李飞了然,迈步走到纣王身边站定。

商容又道:“方才国师提到分封制和封建制,还请国师为我等解惑。”

李飞道:“简而言之,分封制便是当下的社会制度,将国土分封给诸侯,让诸侯自行管理封地的一切军政事务。”

“这样的制度极为不利于统治,说句不好听的,每一位诸侯,都相当于一片范围内的土大王……”

李飞又将分封制和中央集权国家的封建制,从政治到军事再到民生,细细给众臣剖析了一遍。

这次众臣的表现倒是没那么兴奋了,反而一个个皱起了眉头。

他们当然能看出封建制的好处,但是要从分封制过渡到封建制,那就必然要面临一场巨大的变局。

但正如大王方才所言,大乱之后必有大治,要想彻底改变制度,乱是肯定的,早晚都要面临那么一次。

大王这一代不面对,后代也要面对。

可问题是在这场波及全天下变局中,除非朝歌具备镇压全天下所有诸侯的军事力量,否则不异于自掘坟墓。

商容将这个问题提了出来,纣王笑道:“这个问题,武成王便可以回答爱卿。”

黄飞虎朗声道:“诸公有所不知,国师有一种寻常士卒即可操控的法宝,名唤霹雳火。”

“得此法宝相助,可令我麾下士卒以一当百,以百当万。”

“而这样的军队只需上千,对方纵有百万大军,亦不可敌。”

众文臣听得一愣一愣的,还有这样的法宝?

武将这一边却是个个满脸得意洋洋,这几天他们自然都已经知道霹雳火的存在,且亲眼见识过了威能,对黄飞虎的话没有丝毫怀疑。

比干满脸好奇的道:“不知大王可否让我等见识见识这法宝?”

纣王眼珠一转,忽然将目光投向众臣中的一位,脸上露出一抹狞笑,道:“这有何难,尤浑。”

被叫到名字的尤浑连忙出班,虽然心里有些不明所以,脸上却带着谄媚的笑容道:“臣在,不知大王有何吩咐?”

纣王施施然从后腰拔出一把格洛克18自动手枪,咔咔一声拉栓上膛,口中笑道:“没什么,只是寡人得国师相助,大商强盛有望,心里十分高兴。”

“所以寡人就想杀个弄臣庆贺庆贺,正好诸卿想见识见识霹雳火,就有劳爱卿当个靶子了。”

说完果断举起手枪,对向满脸懵逼,一时半刻还没反应过来纣王这话啥意思的尤浑。

“砰”

一声爆响,血花溅射,尤浑应声向后栽倒在地,脑门上多了个血窟窿。

所有文臣都都被吓得浑身一颤,并非被纣王说杀就杀的手段吓到,而是单纯的被那一声枪响吓了一跳。

正如纣王自己所说,这尤浑就是个彻头彻尾的弄臣,他被杀众臣只会拍手叫好,没一个人会为他喊冤。

看着纣王这骚操作,李飞嘴角不自禁的抽动着。

神他妈杀个弄臣庆贺庆贺。

纣王笑眯眯的晃了晃掌中的手枪,道:“诸卿觉得如何?这就是威力最小的一种霹雳火,是平日个人用来防身的,只能打十数丈内的目标。”

“军卒所用霹雳火,最少可于百丈开外取人性命,最远的可及三百丈之外。”

众臣看看纣王手里的手枪,又看看尤浑那脑门上的血窟窿,惊骇过后,慢慢兴奋起来。

黄飞虎若无其事的吩咐了镇殿将军方弼方相一声,他们立刻唤来左右殿前武士,将尤浑的尸体拖了出去,又让内官前来清理血迹。

商容强抑心下激动,对李飞问道:“敢问国师,此法宝能供应多少?耗费几何?”

李飞笑道:“不限量供应,要多少有多少,不消耗一草一木,皆乃贫道以法力凝聚。”

朝堂上顿时一片哗然,商容果断对纣王道:“老臣请大王推行封建制,施行中央集权。”

众臣齐声道:“臣等附议。”

纣王将手枪插回后腰的枪套中,格洛克手枪就是这点方便,保险就在扳机上,扣下扳机的同时也打开了保险,松开扳机保险自动上好。

只要不扣扳机,就永远没有走火的风险。

看到纣王收起霹雳火,众臣之中的费仲暗暗松了口气,不动声色的抹了一把额头的冷汗。

收好手枪后,纣王这才开口道:“不急,要从上到下改变整个社会的制度,涉及到方方面面,不是一朝一夕便能完成的。”

“光有充足的武力保障还不够,还得有足够的人才去治理地方,否则地方官从何而来?”

说到这纣王无奈的扭头对李飞叹道:“大商实在太落后,用的都还是甲骨文,连竹简刻书都没有。”

“咱们得先把造纸术弄出来,还得推行新文字,然后就得办学,没有十年八年,怕是见不到什么成效。”

纣王亲自吐槽大商太落后可还行。

李飞压住心里那股笑意,只是温言道:“不用急,一步步办,来得及的。”

“而且也用不了十年八年,实在不行我先搬个几万吨纸来用着,至于办学方面,大不了我直接通过天书,将简体字灌顶给他们。”

“还有其他的,诸如造纸术、活字印刷之类的先进知识,都可以这么操作。”