33 船翻得猝不及防(1 / 2)

有了小故事补充在教学里面,增加故事性,让人更想听下去,比起枯燥的文字也更生动,让人更易理解和记住。意思讲解完便是书写,不过她不准备让李大岗用毛笔练字。一来以她现在的实力,可做不出韩家对她那般大气,无钱无实力,倒是纸每日可以拿出裁剪好的一两张来给他用,就这也都是多亏抄书后才有宽裕的。

虽用不起笔墨,但也有相应的办法,拿出昨日专门选的树枝烧制而成的柴火棍递给李大岗。

“这是啥?”李大岗接过莫紫菀递过来的树枝,看着手上的树枝,不但被烧过,一头还被削的尖尖的。

莫紫菀回道:“这是笔!”说完就开始交李大岗握笔,等他会握笔后再是写。只是这写她教的就更慢一些,先从简单的‘人’字和‘之’,还有‘本’这三个子开始写,且今日也只准备教他写这三字,剩下的字留作明日再教,即便明日也不会一下让她写完。

才开始学不能着急,慢慢来,循序渐进更重要。待他熟练的握笔后才能加快字的书写,前几日就当练习握笔和培养书写的习惯,,就如今日的课程也重在让他适应,并不在乎他能记下多少。

读书,需要一个好的习惯!而这个好的习惯是慢慢培养出来的,他现在能有兴趣学,自己便要尽所能的让他把这个兴趣延续下去,而一开始便诸多要求,便宜造成他的不喜和厌学。

两刻钟后,莫紫菀便结束了今日的教学,结束前还又让李大岗读了一遍今日所学,短短十二个字,不要说读了,李大岗早就记在了心里,当即就背了出来,当他完整的背出来后莫紫菀满脸赞扬的说道:“大岗哥哥真厉害,不但会读了,还背到了这两句话,而且写的也很认真,以后肯定能把书读好。”

要说以前李大岗想读书,多是因为羡慕,根本不知道读书究竟有什么?为什么要读书!可现在不一样,他觉得读书还可以听到故事,很有意思!而且读书好像也不难,一点都不想光亮说的那样,要是自己去学堂了,肯定学不会,自己才学这一会,就认得了十几个字,而且还会背了。于是他想到什么就说什么,道:“这读书也不难嘛!那为啥光亮哥回来老说读书难的很!以前还总说我笨,说我傻,啥都不懂!”

莫紫菀并不否认李大岗说的读书不难的话,不但不否认还跟着应道:“嗯,读书一点都不难,要是难的话,我肯定学不会。”最后还又抛下一点诱饵来,道:“等过些日子,大岗哥哥多学些后我们就可以一起抄书挣钱了。”不管是读书,还是其他,对于一个只有几岁的小孩,即便是成人,一开始就在他们不会的领域竖起一道困难的墙,无形中给人压力不说,还易造成望而生怯,以至于不想学。

得到莫紫菀的承认,又一想着她比自己小,都学的会,而且她也说了不难,又听到抄书挣钱,那反应简直和韩春霖初听抄书赚钱的反应一样,眼睛一亮,根本不管自己的实力,只管着答应下来,“好,等我学会了我也抄书挣钱。”真可谓是初生牛犊不怕虎!

教完李大岗后,又给了他一张纸,嘱咐他回家后再练习写字,写的字明日带来她检查,写得好还有奖。

李大岗走后,莫紫菀起身歇息歇息。先是去到莫庭雨的躺着的屋子,和莫庭雨说了一会话,后又下到了院子里看当归晒得如何了。

山上挖回来的当归,宋南枝昨日已经洗净,今日正装在簸箕里,放在院子里晒着,准备把水汽晒干一些后再拿去济生堂卖。

活动活动了一下身子后,莫紫菀又回到了屋子里继续抄书,还有五天,这个月就完了,自己必须在这个月内把第二本抄完,看了看还未抄的内容,得抓紧时间抄了。

虽得抓紧时间抄书,可到了晚上,莫紫菀还是准时到达韩家听课,课中休息的时候她就把自己教李大岗的事给韩书贤说了,说完带着些孩子气的小傲娇的说道:“我现在和叔叔一样了,也在当先生了。”

韩书贤看着鲜少的露出孩子气样子的莫紫菀,嘴角挂笑,摸着莫紫菀的头称赞道:“菀菀真厉害,都可以当先生了!”后又道:“那你可要好好教才行!”

莫紫菀点头,保证道:“我像叔叔一样,先教大岗哥哥读书,读完了后再教他认字,一个字一个字的认,最后再写,今天只教他写了三个字。”最后还又说道:“我还给他讲了一个小故事。”

韩书贤听她讲得头头是道,“好,学以致用,你能教村里的孩子读书,也是在帮助他们,且教学相长,你教他们的同时也能另有所获。”

韩书贤这个想法,无疑和莫紫菀想到了一块,教的同时不但检验了自己所学,同时还能滋生出来不一样的感受,以提升自己。