7 监督(1 / 2)

俞思莲深知自己和儿子说不清,且他说的也是事实,都不说自家的两个娃了,这村里的小娃也不少。暂时只有一个娃的家里还好些,像自己家这样有两个的,或是家里娃一大堆的,谁家不是被娃闹得鸡飞狗跳。

娃们闹腾惹人烦是烦,但家里也因有他们的闹腾热闹了不少,不然家里总显得冷冷清清,但要是娃们能懂事些,少些闹腾,哪怕是家里没那么多的热闹,当爹娘爷奶的其实也很是高兴的,毕竟爹娘省心不少,所以村里都眼红着莫家莫紫菀。

自来就是没有对比,就不知自己的娃有多惹人嫌,村子里自打有了莫紫菀这个让人省心的娃后,各家就没有一个是不拿莫紫菀来教育自家娃的,比如:你看看人家菀菀比你还小都知道不能往河边跑;你看看人家菀菀那么小就晓得帮家里做事,你就只晓得追鸡撵狗;你看看你这一身脏的像讨口子一样,在看看菀菀比你小这么多都知道爱干净……

总之各种的对比,无形中莫紫菀就成了村里娃需要仰望的天花板!

俞思莲看着莫紫菀,暗想着这样的娃就是来上十个百个,家里也都不会吵!一想后又觉自己如娃一样漫天想象,更是贪心太过,这样的娃有一个都是家里烧高香拜来的了!也不再揪着这个话题说道,于是转开话题说道:“菀菀妹妹也来了,你也能安心了,快和你菀菀妹妹一起看书写字吧。”

韩春霖不想和韩秋露一起玩,嫌弃韩秋露哭闹,可他也不想他,人嫌狗恶的年纪,她又何尝想带他?

韩父给两人规定了学习时间,每日上半晌一个时辰,下半晌一个时辰,上半晌和下半晌各看书半个时辰,或是温顾前一日给两人讲的课,剩下的半个时辰则是写字练字,写的字都是前一天所学。

因莫紫菀和韩春霖的进度不一样,莫紫菀除了完成韩父每日所布置的,还兼当韩春霖的小先生,每日里盯着韩春霖完成当日该看的书,和写的字外,还得把韩父头一天讲的内容拿出来再给韩春霖重温一遍,打牢韩春霖学习的基础。

两人学习之余就是在带着一岁的韩秋露一起玩耍,莫紫菀本着教育要从娃娃抓起的原则,其实是她实在是做不出像大人那般重复着一两个字的教小孩,如俞思莲那般对着含秋露一个字,两个字,翻来覆去的教,她只管着给韩秋露练听力。

所以莫紫菀直接拿了三字经来读,当然也不是一味的只管读下去,一段时间里她只重复着那一章节,不但她念,还让韩春霖也经常念。到现在,一岁多的韩秋露话都说的不是很利索,但是也会说时不时的背出一句‘人之初,性本善’来。

这也是韩书贤和俞思莲两人为何愿意让莫紫菀来家玩,不但喜欢莫紫菀来家玩,且韩父每次笔墨纸砚一买都是双份,从来没拿莫紫菀当外人看。

读了半个时辰的书,中间是要休息一会,按照平常休息的时候,莫紫菀会主动的拉着韩书贤去陪着韩秋露玩一会,但今日莫紫菀只坐在椅子上并未起身。

韩春霖喊道:“菀菀妹妹,书读完了,走,我们出去玩了!”

莫紫菀看着韩春霖道:“你去玩吧!我不去了。”

韩春霖早就想丢了书出门了,但听了莫紫菀的话却是停下了脚步,看着她兴致不高的模样,关心道:“菀菀妹妹你怎么了?”

莫紫菀看着韩春霖关心自己,嘴角带笑摇头道:“没事,我在想韩叔叔昨日讲的问题,有一个地方还有些不懂。”

说到学习上的事,韩春霖立马没了兴趣,转身就走,“哦,那菀菀妹妹你慢慢想,我就不耽误你了,我先出去了。”生怕自己走慢了,会被莫紫菀喊着一起想。

莫紫菀有心事,也不管他逃似的跑出屋子,只管让他走,“嗯,你先出去玩,我想好了再来陪你一起玩。”

韩春霖出去后,莫紫菀脸上挂的笑再也不见,昨晚到现在,连上半晌看书的时候她也一直没有在状态,一直在思索着自己要怎么才能抄书挣钱。可家里没钱买纸,这该怎么办?想了很多,想找韩家借钱买纸,可这也不现实,她现在读书消耗的都是韩家,若再借钱买纸,那就不是借钱买纸了,而又成送了!想了良久,最后打算去县里转转看有没有机会可以赚到钱!

因为不走出去,光是想是肯定解决不了问题的。所以再又呆坐了半刻钟后,莫紫菀收拾起了心绪,还是定下了去县里的打算。

半刻钟是韩父规定的他们中途休息的时间,见时间到了韩春霖还没进来,又耍的不想进屋了,于是就起身走了出去,走出书房见韩春霖又跑到菜园子里挖虫子,当即就喊道:“春霖哥哥,休息时间到了。”

韩春霖虽见着莫紫菀都出来喊他了,可一想着自己明明才出来一会,于是回道:“我才出来一小会咋就到了?”

莫紫菀早熟悉他的这套耍赖,“时间肯定是到了的,若是没到,我肯定不会出来叫你,若你还想继续玩,那就只有等会多加时间了,和往常一样,耽误一刻钟,就补上两刻钟。”

一句补上两刻钟,韩春霖立马扔下了手中的菜叶,嘴里还不停的说道,“来了,来了!”

虽然韩春霖现在在学习上还是有各种拖的毛笔和不想学习。但好歹现在监督着的时候也能按时按量的完成每天规定的任务,这除了有莫紫菀监督的作用,还有就是受莫紫菀的习惯影响,这也是为何在莫紫菀喊上一两声后便会回屋做该做的事。

莫紫菀在韩春霖走过来后又恢复到一副笑脸,“等我们把字写了,我们就玩一会藏猫猫。”