“封寒！”李妍点名了。

“到！”封寒主动站起来，祖老师对他的交代是，等会儿李老师肯定要跟他闹，他如果被说的不耐烦了，就直接摔门走人，但是有一点，不能打老师骂老师。

李妍拿着封寒的作业册，后面那些出处不详的优秀作文她就不说了，今天就说这个报菜名。

“我知道你们喜欢应付作业，但像封寒同学这样应付的，我还从没见过，趁着还有几分钟才下课，来，你把你的第一套卷子的作文念一念，让大家欣赏欣赏！”

原来李老师打算用这种办法整治我啊，封寒心想，那我就不用甩袖子走人了，念就念呗，估计由他念出来，李老师应该会更崩溃吧。

封寒笑着问：“李老师，是大作文还是小作文啊？”

“大作文！”

“那个不用念，我自己写的，我能背下来！”封寒大言不惭道。

班上准备看热闹的人都惊讶地看着这位班里的带头大哥，带头大哥平时虽然仗义，但脑子确实不太灵光，时人评价，都说是练游泳练的脑子进了水，生看锈，现在怎么竟有胆量背诵作文，难道他的作文只有一个题目吗？

李妍被气笑了，“好啊，大家都竖起耳朵听好，看封寒同学写的作文有多优秀！”

“今天遇到熊迪，问他吃了吗，他说没，我说，我请你吧。

他问，吃什么。

我说，我请你吃：蒸羊羔儿、蒸熊掌……”

封寒用的不是一般朗读或者背诵的语气，他用的是说相声的语调速度，于是现场变成了他的单口相声表演现场，“烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花小肚儿、晾肉、香肠儿……”

这一段贯口念下来，在场的同学们都惊着了，这是什么鬼，怎么这么快！这么溜！这么香！

封寒虽然没学过相声，不过从小到大，这段贯口听了不下一百遍，各种版本、风格和形式的都有，写这篇作文的时候，他特意找到了相关视频学习了一阵，就是为了能有这么一个手艺，毕竟，艺多不压身嘛。

幸好，李老师今天给了他展示自我的机会，他说的虽然没法和专业相声演员相比，但业余选手里，那是相当不错了，而且节奏精准，比郭老师纯粹嘴快的念诵方式要多出很多美感。

背诵过半，已经有几个小女生偷偷鼓掌了，太炫了，不愧是班里最好看的男生，她们声音很小，是怕打断了封寒的节奏。

而男生们也拉开架势，准备给带头大哥起个大哄，这表现，他们实在是被惊着了，这得多大的胃才能吃下这么多好吃的啊，而且很多连名字都没听过，只听名字，就觉得是美味佳肴！

即便怒火中烧的李老师，此时都被带进了封寒的节奏了，想插嘴都不知道从哪儿插，最受惊的还要数路过16班的郭老师，他偷偷站在教室外面，已然傻眼了！

震撼，太震撼了！原来这才是这篇作文正确的打开方式啊！