自闭…

坐大厅角落，用手机百度这两个字。

自闭又成孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病，自闭对孩子是一种伤害…

“呃。”

刚看一行的，心中发憷。

很明显，这和叶玲之前征兆很像，我选择不看，并非逃避，只是不想在感受一遍。

百度百科资料，毕竟是参考。

而叶玲，有刘老师这位专职心理学家。

跟着又搜索成人自闭。

哦！

相比于儿童，成人自闭呈现因轻重不同，呈现多重状态。

有无言语、仿说、木偶人现象，这是比较严重的，而轻微症状，也有很多种表现。

其中一条，引起我注意。

症状是

会特别依赖一个东西或感情，来满足自己。

这一点，符合李柔现状。

她想要个孩子，来弥补自己对叶威的亏欠，很可能也是她，继续活下去的动力。

李柔…

可怜人。

而我…

抱歉，我没法满足你要求。

对我而言，孩子是天、是地，绝非工具。

但抛开和她真真假假的情人关系，至少也是朋友，刚才那些会，会刺激到她吗？

带着歉意，重新加她微信时发请求柔姐，对不起。

信息，仍没法出去。

忘了！

被拉黑后，对方收不到任何消息。

一时间不知所措，正考虑要不要放高红鸽子，然后去李柔家负荆请罪时，又收到信息。

这次，是陈老师发来的“米菲说，叶玲情况稳定，可你还要多陪她。”

“嗯，谢谢！”

“叶玲很可爱，希望她没事。”

“一定会的。”

带着期待和感恩，再次回复。

然后…

上次在幼儿园，加了陈老师微信，那我与其百度，不如直接向她询问。

有些紧张中，发信息“如果伤害了一位成人、女性自闭患者，该如何挽救呢？”

“不知道。”

“您不是学心理学的吗？”

“成人自闭分很多种，在不知病人情况前提下，我不会给建议。”

“打扰您了！”

失望，但想想陈老师说的对，我病急乱投医了。

而鼓足勇气，就要给李柔打电话时，陈老师又发来微信“我想，她可能是假性自闭。”

“嗯？”

“你刚说伤害，代表病人有自主判断能力，既是成人，想必她受过某种刺激吧！”

我去！

看着陈老师这句话，我佩服到五体投地。

单凭几句后，就断出转结果。

连忙回复“她心爱的人，因她而死去。”

“这样的话，如果伤害她…稳妥办法，先从侧面缓和关系，比如帮她完成某些事。”

“嗯、嗯。”

回复时，情不自禁的我连连点头，陈老师的话，对我如同圣旨。

那…

帮李柔生孩子？

呸！

这不行，帮她完成某些事，要抛开男女那档子事…陈老师意思，是借此来缓和关系。

也在这时，不远处传来高红问话“小飞，这点吃火锅合适吗？”

她，来了。

而我，也想到办法了。

从座位上站起来，迎过去时格外热情“这不是主要想见红姐嘛！”

“嘴这么甜？”

“必须的。”